Deskripsi Sajian Matakuliah

DESKRIPSI SAJIAN MATAKULIAH

Nama matakuliah :      Pendidikan Pancasila
Kode matakuliah   :     TO 100
Bobot                           :     2 SKS
Deskripsi                           :
Matakuliah ini menjelaskan tentang landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila, pertumbuhan faham kebangsaan Indonesia. Sistim ketatanegaraan RI dan dinamika pelaksanaan UUD 1945. Pancasila sebagai sistim filsafat, Pancasila sebagai sistim Etika, Pancasila sebagai Ideologi, Pancasila sebagai paradigma kehidupan masyarakat, berbangsa dan bernegara.
Tujuan Instruksional :
Agar mahasiswa dapat memahami landasan dan tujuan pendidikan Pancasila sebagai paradigma kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, sehingga dapat memperluas wawasan berpikir mereka dalam mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa mampu memahami  landasan dan tujuan pendidikan Pancasila dan faham kebangsaan Indonesia
  2. Mahasiswa  memahami pancasila sebagai  sistim Etika, Idiologi dan paradigm kehidupan masyarakat, berbangsa dan bernegara.
  3. Mahasiswa senantiasa mau memumpuk sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila yang cinta tanah air, sesama tanpa membedakan ras, suku dan agama.

Nama matakuliah     :    Pendidikan Kewarganegaraan
Kode matakuliah      :    TO 101
Bobot                                :    2 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini menjelaskan tentang landasan dan tujuan Pendidikan  Kewarganegaraan, agar  sebagai Warga Negara Indonesia mahasiswa mampu memahami dan melaksanakan hak dan kewajiban sebagai warga Negara yang bertanggungjawab.
Tujuan Instruksional :
Membantu mahasiswa untuk lebih memahami landasan dan tujuan pendidikan Kewarganegaraan sebagai pengetahuan dan pemahaman tentang beragam masalah dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara  dengan penerapan pemikiran yang berlandasksan Pancasila. Wawasan Nusantara dan Ketahanan Nasional secara kritis dan bertanggungjawab.
 Kompetensi  :

  1. Mahasiswa  mampu memahami dan melaksanakan hak dan kewajiban secara santun, jujur dan demokratis serta ikhlas sebagai warga Negara terdidik dalam kehidupannya selaku warga Negara Republik Indonesia yang bertanggungjawab.
  2. Mahasiswa menguasai pengetahuan dan pemahaman tentang beragam masalah dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dengan penerapan pemikiran yang berlandaskan Pancasila, Wawasan Nusantara dan Ketahanan Nasional secara kritis dan bertanggungjawab.
  3. Mahasiswa senantiasa mau memumpuk sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai kejuangan serta patriatisme yang cinta tanah air, rela berkorban bagi nusa dan bangsa.

Nama matakuliah     :           Pendidikan Agama Kristen
Kode matakuliah      :           TO 204
Bobot                                :           2 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini menyajikan pokok-pokok mendasar dari PAK yang menyangkut hakekat, tujuan, setting-setting utama dan pendekatan-pendekatannya dalam rangka memahami peranan strategis PAK dalam memberdayakan gereja untuk melaksanakan misinya di dunia, demi perkembangan manusia seutuhnya (khususnya perkembangan Iman Kristen) serta pembaharuan masyarakat menuju visi Allah.
Tujuan Instruksional :
Menolong mahasiswa memahami pokok-pokok mendasar tentang PAK dan dapat mengidentifikasi signifikansi/peran strategis PAK dalam memberdayakan gereja mengemban misinya di dunia ini demi perkembangan manusia seutuhnya khususnya dimensi imannya, dan demi pembaharuan masyarakat menuju visi Allah
Kompetensi :

  1. Mahasiswa memahami pokok-pokok mendasar tentang PAK
  2. Mahasiswa dapat mengidentifikasi signifikansi/peran strategis PAK dalam rangka memberdayakan gereja  dalam mengemban visi dan misinya di dunia.

Nama matakuliah     :           Pengantar Filsafat
Kode matakuliah      :           TO 250
Bobot                                 :          2 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini menyajikan bagaimana membangun kerangka berpikir yang logis dan sistimatis. Dengan menyajikan pokok bahasan, apa dan bagaimana berfilsafat meliputi apa gunanya belajar filsafat, objek formal dan objek material filsafat serta perbedaannya dengan teologi. Dasar-dasar kerangka berpikir logis dan sistimatis ini akan diasah dengan membahas salah satu topik secara sistimatis, yaitu manusia.
Tujuan Instruksional:
Menolong mahasiswa untuk mampu mengembangkan kerangka berpikir yang logis dan sistematis dan mampu membedakan antara obyek formal dan material dan ilmu teologi.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa memahami apa dan bagaimana hakekat filsafat, dasar-dasar dan ruang lingkup filsafat serta mengembangkan cara berpikir kritis rasional untuk menemukan suatu kebenaran yang obyektif.
  2. Mahasiswa mampu membangun kerangka berpikir yang logis dan sistematis dan mampu berargumentasi sesuai dengan nilai-nilai keilmuan secara konsistensial
  3. Mahasiswa mempelajari pemikiran eksistensial/gagasan-gagasannya serta implikasinya dalam pengembangan berpikir secara logis. 

 Nama matakuliah     :           Pengantar Ilmu Teologi
Kode matakuliah      :           TO
Deskripsi :
Mempelajari pokok-pokok yang berhubungan dengan teologi sebagai ilmu dan tempatnya dalam rumpun ilmu sosial serta hubungannya dengan ilmu-ilmu lain.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa mampu memahami Teologi sebagai ilmu.
  2. Mahasiswa memahami dan mengusai hububangan Teologi dengan  ilmu-ilmu lain.

Nama matakuliah     :           Metode Penelitian Sosial
Kode matakuliah      :           TO 112
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Memberikan pengetahuan dasar mengenai bagaimana merencanakan dan melaksanakan penelitian ilmiah, meliputi, arti fungsi penelitian dan metode penelitian kualitatif maunpun kuantitatif.
Kompetensi:

  1. Mahasiswa mampu menentukan  masalah penelitian, menyusun rancangan penelitian mengumpulkan data dan  menyusun laporan penelitian
  2. Mahasiswa  mengetahui langkah-langkah pokok penelitian sosial, pengukuran konsep dan operasionalisasi, pengembangan instrumen, metode sampling, teknik pengumpulan data, taktik dan strategi wawancara, analisis data, dan mengetahui bagaimana etika penelitian.
  3. Mahasiswa memahami dan menguasai penelitian kualitatif dan kuantitatif sebagai jenis penelitian sosial yang mengacu pada pendektan metodologi yang berdasarkan pada prinsip-prinsip teoritik tertentu.

Nama matakuliah     :           Metode Penelitian Teologi
Kode matakuliah      :           TO 111
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Mempelajari dan mempraktekkan prinsip-prinsip metodologi penelitian terhadap hasil refleksi iman (sastra tekstual religius) dan pengalaman iman di dalam kehidupan jemaat dan masyarakat melalui usaha berteologi di Dunia Barat dan Dunia Ketiga, seperti misalnya kritik sejarah, teologi narasi, teologi pembebasan, teologi feminis, dll.
Kompetensi:

  1. Mahasiswa mampu menentukan  masalah penelitian, menyusun rancangan penelitian dan  membuat laporan penelitian
  2. Mahasiswa  mampu mempraktekkan prinsip-prinsip metodologi penelitian teologi, mengetahui langkah-langkah pokok penelitian teologi berdasarkan pada prinsip-prinsip teoritik tertentu.

 

 Nama matakuliah     :           Pengantar Hermeneutik Perjanjian Lama
Kode matakuliah      :           TO 130
Bobot                                :          3 SKS
 Deskripsi :
Mempelajari kitab-kitab dalam Perjanjian Lama dengan pembagian seperti dalam tradisi Yahudi : Torah (Taurat), Nebi’im (nabi-nabi) dan Ketubim (tulisan-tulisan). Secara singkat mahasiswa menelusuri isi dari masing-masing bagian, kemudian mencoba mengangkat tema-tema tertentu yang diharapkan dapat berbicara bagi masa kini. Usaha mengangkat tema-tema ini dilakukan dengan memperhatikan bentuk sastra, konteks historis dan konteks dari teks (hubungan teks dngan teks sebelum dan sesudahnya).
Tujuan Instruksional:
Membimbing mahasiswa untuk mengenal dan memahami dunia Alkitab khususnya Perjanjian Lama dengan menggunakan metode Sosio-Historis.  Metode ini diharapkan dapat menolong mahasiswa untuk melihat suatu kitab sebagai kumpulan teks yang ditulis pada suatu periode sejarah tertentu dengan kondisi-kondisi keagamaan, sosial, politik yang mempengaruhi penulisan teks tersebut. Mahasiswa juga dibimbing untuk mengenal sejarah riwayat atu sejarah dari teks itu sendiri, yaitu tentang penulis dan waktu penulisan teks itu.
 Kompetensi :

  1. Mahasiswa mengetahui periode sejarah penulisan kitab-kitab Perjanjian Lama sehingga dapat  memahami kondisi-kondisi keagamaan, konteks sosial dan politik yang mempengaruhi penulian kitab-kitab tersebut.
  2. Mahasiswa mengetahui riwayat atau sejarah dari teks itu sendiri yaitu tentang penulis dan waktu penulisan teks itu.
  3. Mahasiswa memahami maksud dan tujuan penulisan kitab-kitab Perjanjian Lama.

 
 Nama matakuliah     :           Hermeneutik Perjanjian Lama I
Kode matakuliah      :           TO 232
Bobot                                :          3 SKS
Deskripsi :
Memperkenalkan metode-metode tafsir berupa metode kritis-historis dan kritis-literer, dengan memperhatikan, baik teks maupun pembaca teks dan melakukan latihan-latihan tafsir terhadap beberapa teks dari Torah.
 Kompetensi :
Mahasiswa terampil membuat tafsiran atau teks Torah dengan menggunakan metode kritis-historis dan/atau kritis-literer dan menggumulkan makna yang diperoleh dalam konteks Indonesia.

Nama matakuliah     :           Hermeneutik Perjanjian Lama II
Kode matakuliah      :           TO 234
Bobot                                :          3 SKS
Deskripsi :
Memperkenalkan metode-metode tafsir berupa metode kritis-historis dan kritis-literer, dengan memperhatikan, baik teks maupun pembaca teks dan melakukan latihan-latihan tafsir terhadap beberapa teks dan Nebi’im dan Ketubim.
Kompetensi :
Mahasiswa terampil membuat tafsiran atau teks Nebi’im dan Ketubim dengan menggunakan metode kritis-historis dan/atau kritis-literer dan menggumulkan makna yang diperoleh dalam konteks Indonesia.

 Nama matakuliah     :           Pengantar Hermeneutik Perjanjian Baru
Kode matakuliah      :           TO 131
Bobot                               :          3 SKS
Deskripsi :
Mata kuliah ini berisi pembahasan tentang latar belakang sejarah, sosial, budaya dan politik pada masa penulisan Perjanjian Baru dan latar belakang penulisan kitab-kitab dalam Perjanjian Baru.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa mengetahui  latar belakang sejarah, sosial, budaya, politik dan keagamaan pada zaman sekitar penulisan Perjanjian Baru.
  2. Mahasiswa menguasai latar belakang  penulisan kitab-kitab Perjanjian Baru.


Nama matakuliah     :           Hermeneutik Perjanjian Baru I
Kode matakuliah      :           TO 235
Bobot                                :           3 SKS
 Deskripsi :
Kuliah ini berisi pembahasan tentang dasar-dasar hermeneutik Perjanjian Baru dan ulasan-ulasan hermeneutik terhadap teks-teks Perjanjian Baru khususnya dari Injil-Injil.
Kompetensi :
Mahasiswa mampu memahami dasar-dasar hermeneutik Perjanjian Baru dan mampu melakukan studi hermeneutik secara mandiri dan dapat dipertanggungjawabkan dengan memakai pendekatan perbandingan terjemahan terhadap teks-teks Perjanjian Baru, khususnya teks Ijil-Injil.

Nama matakuliah     :           Hermeneutik Perjanjian Baru II
Kode matakuliah      :           TO 233
Bobot                                :          3 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini berisi pembahasan tentang berbagai macam pendekatan kritis yang dipergunakan dalam melakukan olah hermeneutis terhadap teks-teks Perjanjian Baru dan berbagai konsep hermeneutik kontekstual, serta pembahasan kritis hermenetis terhadap teks-teks Perjanjian Baru, khususnya teks-teks dari Kitab-kitab Paulinis.
 Kompetensi :
Mahasiswa mampu melakukan studi hermeneutis dengan memakai pendekatan-pendekatan kritis yang tersedia secara mandiri dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah-teologis serta mampu melakukan pemahaman terhadap teks-teks Perjanjian Baru dengan menyadari, menggumulkan dan mempertautkannya dengan konteks Indonesia

Nama matakuliah     :           Sejarah Agama Kristiani
Kode matakuliah      :           TO 141
Bobot                                :          2 SKS
 Deskripsi :
Mata Kuliah ini berisi pembahasan tentang bagaimana  pergulatan pelayanan dan kesaksian gereja serta perjuangannya dalam pergerakan sejarah agama kristen.
Komptensi :

  1. Mahasiswa mengetahui dan memahami latar belakang, perkembangan, tantangan, hambatan  dan perjuangan gereja dalam pergerakan sejarah agama kristen sebagai bahan refleksi bagi kehidupan gereja masa kini.
  2. Mahasiswa  mampu melakukan refleksi atas kehidupan gereja masa kini  dan memiliki pemahaman  tentang pergumulan  gereja di tengah perjalanan sejarahnya dan melakukan refleksi teologis sejarah agama Kristen.

 

 Nama matakuliah     :           Sejarah Gereja Indonesia
Kode matakuliah      :           TO 346
Bobot                               :          2 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini menyajikan pemetaan fase-fase penting dalam perkembangan kekristenan di Indonesia. Mengetahui isue-isue seputar sejarah kekristenan di Indonesia, dan mengenal (diversity) kekristenan yang telah mewarnai  di Indonesia.
Tujuan Instruksional:
Membantu mahasiswa memahami ide dasar pembentukan dan perkembangan sejarah berdirinya gereja-gereja di Indonesia, baik yang dilakukan oleh gereja utusan luar (zending) maupun oleh gereja setempat, serta upaya-upaya menuju pembentukan keesaan gereja di Indonesia.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa mengenal hakekat pertumbuhan gereja di Indonesia (corak kerohaniannya, teologi para Zendeling, dan cara iman Kristen dihayati ketika Injil diberitakan.
  2. Mahasiswa  mengetahui gaambaran bagaimana sejarah Christian Movement  sampai saat ini.

 

Nama matakuliah     :           K r i s t o l o g i
Kode matakuliah      :           TO 355
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini mempelajari /mamahami mengenai Kristus dan karya PenyelamatannNya untuk mengembangkan Kristologi yang relevan dalam konteks Indonesia.
Kompetensi :
Mahasiswa memeiliki pengetahuan yang benar tentang Kristus dan Karya PenyelamatanNya, dan dapat mengembangkan pemahaman yang kontekstual mengenai Yesus Kristus dalam konteks Indonesia.
 

Nama matakuliah     :           Eklesiologi
Kode matakuliah      :           TO 335
Bobot                                :    2  SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini mempelajari faham-faham mengenai dasar, hakekat, sifat, fungsi dan sistem-sistem Gereja yang kontekstual.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman yang benar tentang dasar-dasar, hakekat, sifat, fungsi dan sisitem-sistem Gereja yang kontekstual di dunia ini.
  2. Mahasiswa mempelajari secara singkat  sistem-sistem, model-model gereja, baik dari segi teologis maupun sosiologis dalam rangka memperoleh pemahaman mengenai arti umat Allah.

 

Nama matakuliah     :           Teologi Konstektual
Kode matakuliah      :           TO 455
Bobot                                :          3  SKS
Deskripsi :
Mempelajari secara singkat dasar-dasar, metodologi dan model-model teologi yang muncul di Dunia Ketiga, dengan jalan mempelajari secara apresiatif maupun kritis, pandangan-pandangan dari beberapa tokoh teologi dari konteks tersebut.
 Kompetensi :
Mahasiswa terampil memahami perkembangan “Teologi di Dunia Ketiga”, dan dapat mengidentifikasi serta mengaplikasi pemahaman ini dalam rangka berteologi secara kontekstual dalam konteks Indonesia.


Nama matakuliah     :           E t i k a  Kristen
Kode matakuliah      :           TO 353
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Mempelajari dan memahami dasar-dasar etika sebagai disiplin ilmu berdasarkan pemahaman Kristen, isu-isu etik yang berkembang di masyarakat dalam rangka pengambilan keputusan etis yang bertanggungjawab, sesuai dengan disiplin kelimuan berdasarkan Firman Tuhan dan Kehendak Allah.
Kompetensi :
Meningkatkan pemahaman dan kesadaran mahasiswa tentang prinsip-prinsip etika Kristen, peka terhadap isu-isu etis yang berkembang di masyarakat, serta mampu menganalisa dan mengambil keputusan etis Kristiani secara bertanggungjawab.

Nama matakuliah     :           Teologi Agama-Agama
Kode matakuliah      :           TO 345
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Mempelajari pengenalan diri agama-agama lain, khususnya Islam, Hindu dan Budha sebagaimana adanya dan dapat merumuskan tempat mereka didalam teologi Kristen dalam rangka pemahaman pluralitas keagamaan.
 Kompetensi :
Mahasiswa mampu melihat adanya interaksi antar agama sebagai fenomena kehidupan sosial, dan mampu mengembangkan sikap pluralis serta dialogis dalam perjumpaannya dengan agama-agama lain di tengah masyarakat.


Nama matakuliah     :           Missiologi
Kode matakuliah      :           TO 466
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi
Mata Kuliah ini mempelajari/membahas berbagai paradigma misi Kristen dan teologi yang mendasarinya dalam perspektif histories (mulai dari PB sampai dengan munculnya paradigma Pasca-Modern), terutama paradigma oikumenis kontemporer.
Tujuan Instruksional
Membantu mahasiswa memahami latar belakang sejarah dan arti terminologi misi dan misiologi dalam rangka memperoleh pengetahuan dasar mengenai tujuan studi misiologi.
Kompetensi:
Mata Kuliah ini  bertujuan memampukan mahasiswa memahami dan menyadari berbagai paradigma misi Kristen dan teologi yang mendasarinya dalam Sejarah kekristenan mulai dari Perjanjian Baru hingga munculnya paradigma Pasca Modern, terutama paradigma Oikumenis, sehingga mahasiswa dimampukan  untuk mengembangkan pandangannya sendiri tentang apa sesungguhnya misi gereja yang relevan dengan masa depan pelayanannya dalam gereja dan masyarakat  Indonesia


Nama matakuliah     :           Teologi dan Komunikasi
Kode matakuliah      :           TO 263
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini  menyajikan pentingnya komunikasi dalam hidup manusia, khususnya dalam rangka pelaksanaan tugas Gereja. Selain itu juga memberikan pemahaman tentang peta dunia komunikasi dalam hubungannya dengan Teologi, serta melengkapi mahasiswa dengan berbagai pengetahuan yang memadai sehingga mampu menyikapi berbagai macam tantangan kemajuan dan perubahan ilmu pengetahuan teknologi, khususnya dalam dunia komunikasi.
Tujuan Instruksional
Membantu mahasiswa untuk memahami pentingnya komunikasi dalam hidup manusia, khususnya dalam rangka pelaksanaan tugas Gereja.  Sehingga mampu menyikapi berbagai macam tantangan kemajuan dan perubahan ilmu pengetahuan teknologi, khususnya dalam dunia komunikasi.
 Kompetensi

  1. Mahasiswa mampu mengembangkan ketrampilan berkomunikasi yang efektif sebagai peluang dalam mengembangkan pelayanan Gereja secara positif, konstruktif dan inovatif.
  2. Mahasiswa mampu memahami konsep dasar tentang pengertian dan konteks komunikasi, serta mampu melakukan refleksi teologis atasnya.


Nama matakuliah     :           Teologi Sosial
Kode matakuliah      :           TO 354
Bobot                                :          3 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini mempelajari  dan membahas bagaimana gereja membangun teologinya dalam hubungannya dengan dunia sekitarnya, (tatanan/sistem ekonomi,sosial, politik, budaya) dengan memusatkan perhatian pada beberapa teologi kontemporer untuk sebuah transformasi sosial
Tujuan Instruksional
Membantu mahasiswa  mengembangkan suatu teologi social sebagai landasan pelayanannya kepada masyarakat, dalam konteks Indonesia yang penuh dengan berbagai bentuk ketidakadilan sosial melalui berbagai proses analisa sosial dan melalui pemahaman tentang berbagai teologi kontemporer yang memusatkan perhatian terhadap suatu transformasi sosial
Kompetensi:

  1. Mahasasiwa mampu mengembangkan suatu teologi sosial sebagai landasan pelayanan kepada dunia sekitar (masyarakat), dan mampu melakukan analisa sosial yang memusatkan perhatian pada transformasi sosial.
  2. Mahasiswa mampu menyikapi secara kritis  isue-isue sosial  yang berkembang di tengah masyarakat.

 

Nama matakuliah     :           Agama, Masyarakat dan IPTEK
Kode matakuliah      :           TO 242
Bobot                                :          3 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah  disajikan agar mahasiswa menemukan sendiri gambaran konkrit mengenai relasi antara agama, masyarakat dan IPTEK, serta mengembangkan pemikiran kritis terhadap adanya kecenderungan yang mempertentangkan  antara Agama dan IPTEK. Agama dan IPTEK memiliki karakteristik masingg-masing sehingga dalam pengembangannya ilmu dan teknologi, Agama dapat menjadi kekuatan transformatif.
Tujuan Intruksional
Mahasiswa memiliki kemampuan untuk memahami dan memperjelas serta menerapkan dalam kehidupan di tengah masyarakat terhadap berbagai isue dan gejolak sosial,  dan gejolak ilmu pengetahuan dan teknologi dengan berbnagai  akibat yang timbul dan memberikan respon berdasarkan iman Kristen.
 Kompetensi

  1. Mahasiswa mampu menemukan hubungan antara agama, masyarakat dan IPTEK, dan mengembangkan pemikirannya secara kritis.
  2. Mahasiswa mampu membandingkan metode-metode berpikir agama, sosial kemasyarakatan dan Sains, kemudian mencari hubungannya.

 

Nama matakuliah     :           Agama Islam
Kode matakuliah      :           TO  344
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Melengkapi mahasiswa dengan pengetahuan tentang sejarah perkembangan Islam, pokok-pokok ajaran Islam dan Perkembangan  Agama Islam di Indonesia.
Kompetensi:

  1. Mahasiswa memahami konteks sosial, budaya, agama dan politik pra-Islam.
  2. Mahasiswa memahami pokok-pokok ajaran Agama Islam.
  3. Mahasiswa memahami sejarah perkembangan Islam di Indonesia.

 

Nama matakuliah     :           Spiritualitas Kristen
Kode matakuliah      :           TO  160
Bobot                               :          2 SKS
Deskripsi :
Memberikan wawasan dan pemahaman tentang spiritualitas Kristen kepada mahasiswa sebagai bekal  dalam kehidupan pelayanan di gereja maupun masyarakat.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa mengetahui tentang perbedaan antara spiritual dan spiritualitas, melalui sebuah definisi.
  2. Mengetahui tentang kehidupan disiplin spiritual sebagai permulaan masuk ke dunia spiritualitas Kristen yang membawa berkat.
  3. Mengetahui disiplin doa dan puasa sebagai kebiasaan yang menguatkan iman orang percaya.
  4. Mengetahui bahwa spiritualitas itu nampak dalam perbuatan hidup sehari-hari.
  5. Mengetahui metode penemuan ajaran rohani dengan metode “Serendipity.”

 

Nama matakuliah     :           Psikologi Umum
Kode matakuliah      :           TO  103
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini berisi pembahasan tentang arti dan ruang lingkup Psikologi, konsep-konsep dasar psikologi secara umum yang erat kaitannya dengan perilaku manusia.
Kompetensi :
Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep dasar Psikologi secara umum, serta dapat mengaplikasikannya sesuai nilai-nilai kristiani.

 

Nama matakuliah     :           Pengantar Sosiologi
Kode matakuliah      :           TO  105
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Memberi pemahaman kepada mahasiswa tentang pengertian sosiologi dan latar belakang munculnya sosiologi sebagai ilmu.
Kompetensi

  1. Mahsiswa memiliki pengetahuan tentang teori-teori sosiologi seperti teoti perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan individu dan kelompok; organisasi sosial, gerakan sosial dan sebagainya.
  1. Mahasiswa mamahami masalah-masalah sosial kemasyarakatan dan menganalisa.

 

Nama matakuliah     :           Logika dan Kemampuan Berbahasa
Kode matakuliah      :           TO  104
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini menyajikan dasar-dasar yang sangat fundamental bagi kemahiran berbahasa. Bertujuan agar mahasiswa memiliki pengetahuan mengenai kedudukan bahasa dalam dan bagi masyarakat penuturnya, juga memahami pengertian dan fungsi bahasa serta mengungkapkan kembali pemahamannya secara lisan atau tulis.
Tujuan Intrusksional:
Mahasiswa mampu memahami kedudukan bahasa, fungsi bahasa, fungsi tutur serta mengkomunikasikannya kepada orang lain dan menggunakannya baik lisan maupun tulisan secara logis.
 Kompetensi:

  1. Mahasiswa mampu menjelaskan pentingnya bahasa bagi manusia
  2. Mahasiswa mampu memahami fungsi bahasa sebagai alat komunikasi dan pengertian-pengertian pokok yang ada dalam bahasa
  3. Mahasiswa mampu menggunakan bahasa sebagai suatu sistem dengan menggunkan logika yang tepat.

 

Nama matakuliah     :           Bahasa Inggris Dasar
Kode matakuliah      :           TO  120
Bobot                                :          4 SKS
 Deskripsi :
Menyajikan beberapa komponen penting tata bahasa Inggris dan kosakata serta memberikan pemahaman tentang perbedaan antara fakta dan pendapat, antara penjelasan, argumen dan kritik terhadap teks yang dibaca.
Tujuan Instruksional :
1. Mahasiswa dibekali dengan kemampuan membaca dan memahami teks teologi berbahasa Inggris.
2. Mahasiswa diharapkan mampu menerjemahkan teks teologi berbahasa Inggris ke dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Kompetensi :

1.  Mahasiswa memahami  komponen penting tata bahasa Inggris dan kosakata
2.  Mahasiswa memahami perbedaan antara fakta dan pendapat, antara penjelasan, argumen dan kritik terhadap teks yang dibaca.

 

Nama matakuliah     :           Bahasa Yunani
Kode matakuliah      :           TO  122
Bobot                                :          3 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini menyajikan pengenalan dan pendalaman tentang tata Bahasa Yunani Koine, pengenalan kata-kata Bahasa Yunani Koine disertai dengan latihan-latihan intensif menerjemahkan teks-teks bahasa Yunani ke dalam Bahasa Indonesia.
Kompetensi :
Mahasiswa mampu memahami dan menguasai tata bahasa dan kosa kata Bahasa Yunani Koine Perjanjian Baru ke dalam Bahasa Indonesia.

 

Nama matakuliah     :           Bahasa Ibrani
Kode matakuliah      :           TO  121
Bobot                               :          3 SKS
Deskripsi :
Mahasiswa menguasai tata bahasa dan kosa kata Ibrani, mengidentifikasi, menguraikan dan menerjemahkan, frasa dan kalimat bahasa Ibrani.
Kompetensi :
Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menerjemahkan kata, frasa dan kalimat-kalimat bahasa Ibrani sesuai pokok bahasan.
 

Nama matakuliah     :           Teologi Pastoral
Kode matakuliah      :           TO 262
Bobot                               :          2 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini menyajikan  pengetahuan dan pemahaman bagaimana menjadi seorang gembala. Menjadi seorang gembala perlu mengetahui apa itu pendampingan pastoral, yaitu suatu metode untuk melayani jemaat yang mengalami kesulitan dan masalah kehidupan, dalam kaitannya dengan campur tangan Tuhan didalamnya.
Kompetensi:
1. Mahasiswa  mampu melakukan pendampingan pastoral pada warga jemaat yang mengalami kesulitan dan masalah kehidupannya.
2. Mahasiswa merngetahui metode pendampingan pastoral sebagai proses menolong warga jemaat yang mengalami kesulitan dan masalah kehidupan
 
Nama matakuliah     :           Konseling Pastoral
Kode matakuliah      :           TO 382
Beban                               :          3 SKS
Deskripsi :
Memberikan pemahaman dasar dan ketrampilan serta mengembangkan dimensi spiritual dalam proses menolong warga jemaat yang mengalami masalah kehidupan.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa memiliki pengenalan dan pemahaman tentang dasar-dasar pertolongan yang ditinjau dari sudut pandang konseling pastoral.
  2. Memberikan ketrampilan dasar dalam bidang konseling pastoral agar mahasiswa dapat menjadi penolong bagi sesama.


Nama matakuliah     :           Konseling Pernikahan
Kode matakuliah      :           TO 383
Bobot                                :          3 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah ini hendak membantu  mahasiswa  memiliki ketrampilan konseling pernikahan dan keluarga.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa mengetahui permasalahan pokok yang dialami warga jemaat berkaitan dengan masalah keluarga dan pernikahan.
  2. Membantu mahasiswa  untuk mengembangkan ketrampilan di bidang konseling pernikahan dan keluarga.

 

Nama matakuliah     :           Konseling Praktek
Kode matakuliah      :           TO 486
Bobot                                :          3 SKS
Diskripsi :
Kuliah ini menyajikan mengenai ketrampilan konseling yang bersifat pastoral (pengembalaan) dengan menekankan pada keutuhan/’holistik’ kehidupan manusia. Kuliah ini akan memberikan baik kerangka pemikiran maupun praktek konseling, meskipun demikian porsi terbesar akan diberikan kepada penerapannya dalam praktek.
Kompetensi :
Dengan  mengikuti kuliah ini mahasiswa diharapkan akan :
1.  Mahasiswa memiliki kerangka pikir mengenai konseling pastoral
2.  Trampil menerapkan kerangka pikir konseling pastoral
3.  Mampu melakukan analisa konseling dengan aspek phisik, phisis, sosial dan spiritual.
4.  Dapat melakukan studi kasus konseling pastoral.
 

Nama matakuliah     :           Kurikulum PAK
Kode matakuliah      :           TO 384
Bobot                               :          3 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini menyajikan pemahaman dasar mengenai kurikulum, serta prinsip dan prosedur pengembangan/ pembuatan kurikulum khususnya dalam Pendidikan Agama Kristen untuk berbagai kategori dan setting PAK.
 Kompetensi :
Mahasiswa memahami pengertian kurikulum serta prinsip dan prosedur pengembangannya, agar dengan demikian mampu menganalisa berbagai kurikulum yang ada,  mampu menyusun  serta mengembangkan kurikulum PAK yang relevan dengan kebutuhan dan konteks masyarakatnya khususnya komunitas iman yang dilayani.

 

Nama matakuliah     :           Metode dan Media PAK
Kode matakuliah      :           TO 487
Bobot                                :          3 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini menyajikan berbagai teori maupun praktek yang berkaitan dengan metode dan media pengajaran serta implikasinya dalam berbagai setting Pendidikan Agama Kristen.
 Kompetensi :
Mahasiswa memahami dan mempraktekkan berbagai metode pendidikan dan pengajaran dan berbagai media pengajaran yang efektif terutama Information Communication  Technology (ICT) serta mampu mengembangkan metode dan media pengajaran yang relevan untuk berbagai macam setting Pendididkan Agama Kristen/Pendidikan Warga Jemaat.

 

Nama matakuliah     :           PAK Kategorial
Kode matakuliah      :           TO 488
Bobot                                :                 3 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini akan menyajikan mengenai berbagai aspek perkembangan manusia (phisik, sosial, moral, kognitif, iman) untuk memahami kebutuhan, persoalan menusia dalam berbagai kategori usia, sehingga dapat membangun program dan model pelayanan pendidikan yang relevan bagi warga jemaat dengan kategori usia yang bermacam-macam (anak, remaja, pemuda dan dewasa).
 Kompetensi :

  1. Memampukan siswa memahami perkembangan manusia dari sudut pandang yang bermacam-macam (fisik, kognitif, sosial, moral dan iman) untuk dapat memahami persoalan dan kebutuhan manusia pada setiap kategori usia dan seks.
  2. Memampukan mahasiswa mengaplikasikan pemahaman tersebut di atas dalam membangun dan mengembangkan layanan pendidikan yang sesuai dengan persoalan dan kebutuhan nara didik (dalam berbagai kategori usia maupun seks) baik dari segi materi/kurikulum, maupun metode yang sesuai.

 

Nama matakuliah     :           Praktek Pendidikan Lapangan I
Kode matakuliah      :           TO 190
Bobot                                :          1 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah Praktek Pendidikan Lapangan (PPL) I memberikan pengenalan awal kepada mahasiswa tentang  Pelayanan Jemaat secara umum.
Kompetensi :
Setelah menempuh PPL I mahasiswa mempunyai pengenalan terhadap  pelayanan Jemaat secara umum.

 

Nama matakuliah     :           Praktek Pendidikan Lapangan II
Kode matakuliah      :           TO 191
Bobot                                :          1 SKS
Deskripsi :
Matakuliah Praktek Pendidikan Lapangan II memberikan pengalaman belajar sebagai guru sekolah minggu dan remaja kepada  mahasiswa.
Kompetensi :
Setelah menempuh matakuliah PPL II mahasiswa  memiliki ketrampilan  mengajar sekolah minggu dan remaja.

 

Nama matakuliah     :           Praktek Pendidikan Lapangan III
Kode matakuliah      :           TO 192
Bobot                                :          1 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah Praktek Pendidikan Lapangan III memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa dalam mengenal pelayanan kejemaatan, khususnya dalam kapasitas sebagai pendamping dan pemimpin Pendalaman Alkitab (PA) dan pelayanan Kategorial melalui pengalaman di jemaat dan tetap muka di kelas.
 Kompetensi :
Mahasiswa mampu menjadi pendamping dan atau pemimpin pelayanan Pendalaman Alkitab dan pelayanan Kategorial.

 

Nama matakuliah     :           Praktek Pendidikan Lapangan IV
Kode matakuliah      :           TO 293
Bobot                                :          1 SKS
Deskripsi :
Memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa dalam perkunjungan pastoral, pelayanan diakonia. katekisasi dan terlibat dalam kegiatan administrasi di jemaat melalui pertemuan di kelas dan pengalaman langsung di jemaat.
Kompetensi :
Mahasiswa mampu memiliki ketrampilan dalam pelayanan perkunjungan pastoral, diakonia, katekisasi dan dalam kegiatan administrasi dan menejemen Gereaja.


Nama matakuliah     :           Praktek Pendidikan Lapangan V
Kode matakuliah      :           TO 394
Bobot                               :          1 SKS
Deskripsi :
Peningkatan pemahaman mahasiswa tentang berbagai kegiatan pelayanan sosial/kemasyarakatan jemaat.
Kompetensi :

  1. Memupuk rasa kepedualian sosial serta mengembangkan kemampuan merancang dan melaksanakan program pelayanan bagi masyarakat.
  2. Mempersiapkan mahasiswa dalam keterlibatannya dalam berbagai bentuk pelayanan sosial gereja dan administrasi gereja.

 

Nama matakuliah     :           Praktek Pendidikan Lapangan VI
Kode matakuliah      :           TO 495
Bobot                               :          4 SKS
Deskripsi :
Mata Kuliah Praktek Pendidikan Lapangan VI memberikan pemahaman dan pengalaman belajar secara komprehensif tentang dinamika kehidupan jemaat, melalui keterlibatannya secara langsung dalam bebagai kegiatan pelayanan gereja di jemaat selama empat (4) bulan (1 Trimester). Selama melaksanakan PPL VI di Jemaat, status mahasiswa adalah cuti kuliah. Untuk itu mahasiswa diwajaibkan secara penuh waktu berada di jemaat.
Kompetensi :
Mahasiswa diharapkan dapat memiliki pemahaman tentang pengorganisasian dan penatalayanan jemaat, serta memiliki pengalaman belajar dan ketrampilan memimpin serta melaksanakan berbagai kegiatan pelayanan gereja sebagai calon pekerja gereja dalam artian luas.
 

Nama matakuliah     :           Dogmatika
Kode matakuliah      :           TO  351
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini menyajikan beberapa pokok fundamental dari kepercayaan Kristen tentang canosisasi Alkitab, Allah, manusia, keselamatan dan sebagainya dari berbagai perspektif teologis.
Kompetensi :
Memampukan mahasiswa mengembankan pemikiran teologis tentang beberapa pokok fundamental dari kepercayaan Kristen.

 

 

Nama matakuliah     :           Studi Gender dan Hermeneutis Feminis
Kode matakuliah      :           TO 341
Bobot                                :          3 SKS
Deskripsi :
Memberi pemahaman kepada mahasiswa tentang perbedaan antara sex dan gender serta bagaimana kontruksi gender dalam masyarakat yang telah memunculkan berbagai bentuk ketidak-adilan gender dalam masyarakat (misalnya : dalam budaya, agama, dll). Dengan demikian, mahasiswa akan memiliki kepekaan terhadap persoalan-persoalan ketidakadilan gender dalam masyarakat. Melalui kuliah ini mahasiswa  diharapkan dapat memakai kerangka pemikiran teologi Kristen (Feminis Kristen) untuk mengatasi ketidak adilan Gender dalam Gereja dan masyarakat secara umum.
Kompetensi:

  1. Mahasiswa memiliki kepekaan terhadap persoalan-persoalan ketidakadilan gender dalam masyarakat.
  2. Mahasiswa   mampu memakai kerangka pemikiran teologi Kristen (Feminis Kristen) untuk mengatasi ketidak adilan Gender dalam Gereja dan masyarakat secara umum.

 

Nama matakuliah     :           Teologi, Manajemen dan Kepemimpinan Kristen
Kode matakuliah      :           TO  365
Bobot                                :          3 SKS
 Deskripsi :
Matakuliah ini disajikan agar mahasiswa dapat memahami dasar-dasar dan prinsip-prinsip kepemimpinan Kristen, baik makna teologis maupun makna filosofis serta hubungannya dengan manajemen.
Komptensi:
Mahasiswa memperoleh  pengetahuan praktis untuk mengembangkan kepribadiannya, sehingga terampil dalam memimpin, mengorganisir dan melatih diri sebagai calon pemimpin gereja dan masyarakat.


Nama matakuliah     :           Etika Sosial
Kode matakuliah      :           TO 356
Bobot                                :           2 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini disajikan untuk memahami dan menganalisa masalah-masalah sosial, ekonomi dan politik yang dihadapi oleh bangsa Indonesia, seperti masalah moralitas politk, konflik sosial, civil society, Globalisasi yang selalu menjadi pergulatan disepanjang jaman sebelum maupun pasca reformasi.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa memiliki  kepekaan terhadap masalah sosial kemasyarakatan dan mapu menyikapinya secara etis.
  2. Mahasiswa mampu menanggapi dan menganalisa  isue-isue  dan problem sosial, politik, budaya yang berkembang di tengah masyarakat dari sudut pandang etika sosial kristen.

 

 Nama matakuliah     :           Agama Suku dan Kebatinan
Kode matakuliah      :           TO343
Bobot                                :          2 SKS
Diskripsi:
Matakuliah ini menyajikan mengenai hakekat Agama Suku dan Kebatinan di Indonesia dari aspek sosio-teologis. Bagaimana hal tersebut menjadi wacana dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
Kompetensi:
Mahasiswa memahami dan menyadari peranan dan hakekat agama Suku dalam bermasyarakat dan bergereja

 

Nama matakuliah     :           Agama Hindu Budha
Kode matakuliah      :           TO 456
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Agama Hindu dan Agama Budha memiliki kaitan yang erat karena keduanya lahir dari hibaan pergumulan masyarakat yang sama. Kepentingan mempelajari agama-agama ini bukan saja terletak pada kenyataan bahwa keduanya hidup dan berkembang di Indonesia, tetapi juga karena kedua agama ini dapat memberi perspektif teologis yang lebih jelas dan terbuka bagi cara kita melihat dan  memahami agama lain.
Kompetensi :

  1. Mahasiswa dapat memahami sejarah perkembangan dan isi ajaran agarma Hindu dan Budha serta bagaimana kedua agama ini menjadi penuntut bagi bagi kehidupan pemeluknya baik secara individu maupun sosial.
  2. Mahasiswa memahami pokok-pokok ajaran Agama Hindu Budha, praktek-paktek kehidupan keagamaannya serta interaksinya dengan konteks dimana kedua agama ini hidup dan berkembang.

 

 Nama matakuliah     :           Sosiologi Gereja
Kode matakuliah       :          TO 280
Bobot                                :         3 SKS
Deskripsi :
Memberikan pemahaman dasar kepada mahasiswa tentang fungsi sosial gereja, pertumbuhan dan perkembangan gereja, serta  pergulatan gereja  dalam menjawab panggilannya di tengah dunia.
Kompetensi :
Mahasiswa  mempunyai pemahaman tentang fungsi dan disfungsi gereja dalam upaya menjawab berbagai tantangan dan masalah dalam kehidupan gereja dan masyarakat.
 

Nama matakuliah     :           Seminar Dasar
Kode matakuliah      :           TO  370
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini mempelajari/mendiskusikan beberapa konsep penting yang berkaitan dengan menulis, essay, konsep dalam hubungan dengan menulis. Dimana dan bagaimana memperoleh ide, serta unsur-unsur dari satu proposal yang baik beserta cara merumuskannya (latar belakang masalah, judul, rumusan masalah, tujuan penelitian, signifikansi penulisan, metode penelitian serta instrument penelitian bila dibutuhkan).
 Kompetensi :

  1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi serta menjelaskan beberapa konsep pnting seperti: menulis, essay, konsep dan hubungannya dengan menulis.
  2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi unsure-unsur pokok dalam suatu proposal skripsi serta mamp menjelaskan fungsinya dan mampu merumuskan dengan tepat usnur-unsur tersebut.
  3. Mahasiswa mampu memilih dan menjelaskan metode penelitian yang dipakai dan menguasai metode penelitian itu.
  4. Mahasiswa mampu menyusun suatu instrumen penelitian jika dibutuhkan.
  5. Mahasiswa mampu menggunakan bahasa yang baik dan baku, serta teknik dan tata cara penulisan karya akademik yang disyaratkan oleh peraturan.
  6. Mahasiswa mampu menulis suatu proposal skripsi yang baik dan mampu menjelaskannya serta mempertahankannya dengan baik di depan kelas.

 

Nama matakuliah     :           Pemikiran Sosial di Indonesia
Kode matakuliah      :           TO 381
Bobot                                :           3 SKS
Deskripsi :
Matakuliah ini disajikan agar mahasiswa memahami masalah-masalah sosial yang aktual dan isu-isu yang berkembang di Indonesia dalam kehidupan berbangsa dan pengaruhnya terhadap negara.
 Kompetensi :
Mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman yang benar mengenai isu-isu pemikiran sosial yang berkembang di Indonesia, dan mampu memberikan pendapat yang kritis dan memecahkan masalah-masalah itu dalam konteks masyarakat Indonesia.

 

Nama matakuliah     :           Liturgika
Kode matakuliah      :           TO 261
Bobot                                :          2 SKS
Deskripsi :
Memberikan pemahaman dasar tentang liturgika dan mengembangkan liturgi ibadah-badah gerejawi  dalam teori dan praktek
 Kompetensi :

  1. Mahasiswa mempunyai pengenalan dan pemahaman tentang liturgika.
  2. Memahami rumpun-rumpun ibadah dalam liturgika
  3. Mengetahui latar belakang teologis tentang liturgi gereja dari berbagai denominasi dan bagaimana mempraktekkannya dalam suatu ibadah.
  4. Mengembangkan liturgi ibadah menurut jenisnya.

 

Nama matakuliah     :           Homiletika
Kode matakuliah      :           TO 364
Bobot                               :          2 SKS
Deskripsi :
Memberikan pemahaman yang benar kepada mahasiswa tentang ilmu berkotbah berkaitan dengan fungsi, kedudukan homelitika dalam Teologi, mencakup juga siapa pengkhotbah dan bagaimana secara ilmiah mempersiapkan khotbah serta bagaimana penyampaian khotbah.
Kompetensi :

  1. Agar mahasiswa memahami pengertian, fungsi, kedudukan homiletika dalam teologi.
  2. Agar mahasiswa mengetahui bagaimana berkhotbah di dalam gereja, menyangkut kepribadian pengkhotbah, isi dan bentuk.

Nama matakuliah     :           Agama dan Kebudayaan
Kode matakuliah      :           TO 364
Bobot                               :          2 SKS
 Diskrispsi:
Kuliah ini menyajikan realitas agama dalam kehidupan manusia  dan masyarakat; membahas fungsi kontemporer agama  masyarakat budaya, khususnya Indonesia.. Selain itu juga diungkap nilai-nilai yang tersimpan di dalam agama dan dinamika spiritual dari agama yang memberikan jalan bagi masyarakat dan kebudayaan. Tinjauan teoritis tentang agama dilakukan dengan pendekatan antropologi budaya.
Kompetensi:

  1. Mahasiswa mengenal beberapa konsep dan teori tentang agama dan kebudayaan.
  2. Mahasiswa mampu menyebutkan beberapa fungsi sosial agama dan hubungan kausalitasnya dengan kebudayaan
  3. Mahasiswa dapat memahami fungsi sosial agama, dan hubungan antara agama dengan kebudayaan lokal.

 

Comments are closed.